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2003年MBA联考大纲公布 注重考查综合能力
2003年MBA联考考试大纲
2003年考清华大学MBA考试记实
清华MBA——我的备考感想
MBA面试经验教训的总结
我MBA联考320经验谈
2002MBA全国联考情况简介
今年全国有5万多人报考MBA，而计划招生人数是8000人，录取比例约为7：1，其中考生尤以报考清华、北大、人大等高校居多，报考清华的就有4500多人，约占了全国报考人数的10%。社会上很多人说MBA考生大都是分数高，实践能力低，其实这是一种误区。清华、北大、人大等学校在录取考生的时候，严格把工龄和成绩结合起来，按照工龄的长短给考生适当加分，弥补了工龄长的考生因为工作导致的成绩差距，让考生们在同一起跑线上竞争。
一、2002MBA入学考试考生复试基本要求
总分基本要求：四门联考总分250分，五门课程总分320分。
单科基本要求： 50分
西部分数线：
A类考生*相对复试基本要求，总分降低10分，联考总分降低20分，单科降低5分；
（即五门总分310分，四门总分230分，单科45分）
B类考生*相对复试基本要求，总分降低20分，联考总分降低30分，单科降低10分。
（即五门总分300分，四门总分220分，单科40分）
*A类考生：报考地处重庆、四川、陕西三省（市）招生单位的考生
*B类考生：报考地处内蒙古自治区、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、
新疆、广西九省（区、市）招生单位的考生。
二、清华、北大、人大2002MBA录取计分及面试标准
1、清华大学2002MBA录取计分标准及面试流程：
凡5门笔试总分在320分以上(含320分)，标准分在278分以上(含278分)，且单科分数不低于50分的考生，有资格参加清华的MBA录取复试。标准分的计算方法是：工作年数<＝4年的考生，标准分＝4门联考总分；工作年数>4年的考生，标准分＝4门联考总分＋3.3×（工作年数-4)；工作年数>11年的，按11年计算；有研究生学历的考生，工作年数按实际工作年数＋2计算；以同等学力资格报考的考生，工作年数按毕业后实际工作年数-2计算。
清华大学MBA复试时间是4月5日至7日，4月5日下午进行综合测试，4月6日和7日进行面试。面试包括两种形式：一是15分钟的个人面试，形式为个人自述和考官提问；二是20分钟的小组面试，形式为4人组成一小组，就随机抽取的案例进行讨论。面试主要从思维方式、灵活性、分析能力、决策能力、商业意识、沟通能力、团队协作等方面综合考查，择优录取。
另清华MBA复试在面试之外还特别增加了一项3个小时的综合测试（笔试），内容主要是数学、语文外加心理测试，这个成绩并不会影响考生的总成绩，但在录取的时候会作为一个参考。
今年报考清华人数有4482人，3600人参加全国统考，上线人数1552人，参加复试740人，录取480人。
2、北京大学2002MBA录取计分标准、面试流程及学费：
今年报考北大共有3312人，参加面试420人（不包括前50名免面试人），录取260人。
凡4门联考总分不低于270分，英语、数学、语文与逻辑单科不低于55分，管理单科不低于50分(加上政治总分不低于330分)的考生可参加面试。对于4门联考成绩在265棗269分之间且英语、数学、语文与逻辑不低于55分，管理不低于50分的考生(加上政治总分不低于325分)，根据考生报考档案中的材料与专家推荐意见，对于工作业绩与贡献突出者，择优给予面试机会。
考生参加国际MBA的英文面试不影响普通MBA(全日制MBA、在职MBA)的录取。全日制MBA两年，学费7万元，分两年付清；在职MBA学制3年，学费7万元，分3年付清；国际MBA学制2年，学费8万元（若第二年到国外学习，国内培养费5万元，国外培养费参照国外商学院收费标准），分2年付清。
学费可通过贷款解决：办理学费贷款必须在缴纳第一年学费，注册并取得学籍后方可申请，集体办理。贷款总额为学费和生活费的80％。国际MBA学生在国外的学费可申请国外贷款。以上贷款均为优惠利率。
3、人民大学2002MBA录取计分标准、面试流程及学费：
今年人大招生280人，2514人报名。人民大学只录取填报第一志愿的合格考生；对于有8年以上工龄、管理经验丰富的考生，可以适当降低分数线录取。
凡4门联考260分以上可复试。复试采用综合考试，以口试为主(包括英语)，面试除带证件外，还需提交1万字以上、相当于学士水平的经济学或管理学论文，或者在报纸、杂志上发表论文3篇以上。人大的学费是人民币5万元。
三、MBA报考问答
1．Q:MBA的培养目标和专业特点是什么？
A:MBA即工商管理硕士，是成为工商企业高层管理人才的重要基础和有效途径。MBA与其他专业的硕士研究生的不同之处在于：是以担任企业管理人员为就业目标。他培养的是具有战略眼光的、有较广博的知识和创新精神的复合型人才。所以，要求培养对象必须具有一定的经济和企业管理的实践经验，对心理素质，合作意识，团队精神，沟通能力要求更高一些。
2．Q:我国的MBA教育的发展状况怎样？
A:我国培养MBA的时间不长，从上世纪九十年代初在清华，人大等少数院校开始试点，以后进步扩大招生院校和招生规模，并且扩大与国外院校的合作，探索和积累培训经验，提高教学质量和毕业生的水平。从1997年开始MBA招生全国联考。由国家（教育部）统一考试科目，统一命题，现在已历时六年，初步形成了中国MBA教育的基本模式。
3．Q:MBA在我国越来越火的原因是什么？
A:我国从试办MBA教育培训到全国60多所院校联考统招，报名人数逐年激增，越来越火。1997年招生院校增加至56所，报考人数23018人；1999年招生院校仍是56所，报名人数30435人；2000年56所院校招生，报名人数35416人；2001年56所院校招生，报名人数38126人；2002年招生院校63所，报名人数达到5万多人，北京就有1万多人报名。MBA越来越火的原因是这类人才的市场前景看好。一是我国市场经济的确立和经济体制的转轨需要大量这样的人才；二是我国加入WTO以后，境外的大公司，大企业在中国的投资会掀起新一轮高潮，外企也急需大量"本土"高层管理人才；三是加入WTO后竞争更加激烈，高素质高水平的管理人才就成为中外企业争夺的对象；四是随着入世，政府部门必须转变职能与国际接轨，也需要这方面的人才；五是人才缺口大，据专家测算，我国需要30万MBA，而现在只有3万，供求差距是MBA火的根本原因。
4．Q:MBA的报考条件是什么？
A:MBA报考条件：根据教育部规定，报考人员必须是：研究生毕业后有2年以上工作经验者；大学本科毕业后有3年以上工作经验者；大专毕业后有5 年以上工作经验者；年龄一般不超过四十周岁。各招生院校可在教育部规定的报考条件基础上规定本校报考条件。
5．Q:MBA考试科目和特点有哪些？
A:MBA联考的科目为：英语、数学、管理、语文与逻辑、政治，前四科为统一命题，每年上半年教育部MBA联考指导委员会公布次年考试大纲及核定教材，政治理论课由各招生院校单独命题、批卷。联统各科的内容每年都有所变化，如英语02年增加了听力测试，虽然不计入总分，但可作为参考；03年计入外语总分。数学的每个组成部分的权重每年也都有少许变化，管理的联系实际的案例分析题比重增加。但总体上看英语、数学的考试内容相对稳定一些，命题的总趋势是向实践性，综合性，灵活性的方向倾斜，死记硬背的概念、定义类的内容会逐渐减少，而着重点考察考生的理解能力、综合分析解决问题能力，难度实际上加大了。
6．Q:MBA的入学录取的原则是什么？
A:MBA的入学考试都要经过复试（面试）。参加复试资格的分数线由教育部根据每年联考的总成绩总的录取人数来确定（详见本简介一、二部分）。
7．Q：MBA联考各招生院校及历次入学考试基本情况
A：（见《2002MBA联考考试大纲及报考指南》一书中第8页或浏览www.mbampa.org.cn）
8．Q：MBA的培养方式有什么特点？
A：作为国家统一招生的研究生的一部分，MBA也必须符合一般研究生的质量标准，如英语要求、课程要求、论文要求等，同时它又具有管理专业的一些特殊要求 。所以在培养方式上就具有特点。首先，它可分为在职就读和在校脱产就读两种学习方式。在职就读学制为三年，脱产就读学制为二年，两者的课程、学时、要求都一样。其次，实践性教学环节更重要，案例讨论、社会调查、管理咨询的比重更大些。再次，费用较高。
9．Q：MBA的学习费用如何解决？
A：MBA的学习费用是比较昂贵的，像清华、北大02年的学费已达6万元以上，加上学员的自身生活及学习用品的费用，是一笔不小的投入。不过国家可提供总费用80%的优惠贷款，以解除求学困难。
10．Q:MBA毕业生的就业前景及机会成本怎样？（mbampa联合网）
0、2003年MBA联考考试大纲
考试性质
工商管理硕士生入学考试是全国统一的选拔性考试，其目的是为了科学、公平、准确、规范地测试考生的逻辑思维能力、汉语和英语的阅读、表达及运用能力、数学基础知识和基本运算能力、管理学基础知识以及分析和解决实际管理问题的能力。考试科目包括综合能力（数学、语文与逻辑）、英语、管理，在教育部授权的工商管理硕士生培养院校范围内进行联考。本考试大纲的制定力求反映工商管理硕士专业学位的特点，注重测评考生的综合能力和基本素质，以利于有实践经验的中青年优秀管理人员入学，为国家经济建设选拔和培养高素质管理人才。
考试要求
要求考生较为全面系统地掌握管理学的基本概念与基础知识，能在理解管理基础知识的基础上加以灵活的运用，具备较强的分析与解决实际管理问题的能力。
考试内容
管理考试大纲
本科目考试范围为管理基础知识，所涉及的面较广，但不求很深。主要内容包括：
（一）管理概述
1．管理的含义、性质及应用范围。
2．管理的主要思想及其演变。
3．管理人员的分类与管理人员的技能要求。
4．管理的基本职能：计划、组织、领导、控制。
（二）计划与决策
1． 组织环境及其分析。
2．决策的概念、种类、过程。影响因素。
3．决策方法。
4．计划的含义、作用、种类。
5．计划工作的程序。
（三）、组织
1）组织的基本问题：管理幅度与管理层次，集权与分权，正式组织与非正式组织，直线与职能。
2) 组织设计与常见组织形式。
3) 人员配备的任务、程序和原则。
4) 组织变革动力、过程与影响因素。
（四）领导
1．领导与领导者，领导者权力的构成，领导者的素质。
2．人性假设与领导风格。
3．激励理论：双因素理论，期望理论，公平理论，强化理论。
4．人际沟通。
（五）控制
1．控制目标与类型。
2．制定控制目标。
3．衡量实际工作。
4．鉴定偏差并采取矫正措施
（六）管理知识运用
管理知识运用能力，包括综合运用能力与专项运用能力。管理知识既包括上述管理基础知识，也包括其他相关背景知识。通过考试，主要测试考生的发现问题、分析问题和解决问题的一般能力，并考察考生对管理实践热点及管理研究动态的了解情况。
试卷结构
考试时间为180分钟。试卷满分为100分。内容及题型结构如下：
（一）内容结构
管理基本知识：50分。
实际问题分析：50分。
（二）题型结构
简述题（每题4分，共5题）20分。
选择题（每题1分，共40题）40分。
案例题（2~3个案例，每个案例5~10题）30分。
分析题（1题，共10分）10分。
英语考试大纲
考试内容和形式
考试形式分为初试和复试。初试包括听力测试和笔试。初试考试时间为3小时，其中听力测试时间为30分钟，笔试时间为2小时30分钟。听力测试的分数占英语初试总分数的20％。笔试分数占初试总分数的80％．复试为口语测试，命题和测试工作由各招生单位自行组织．
初试考试内容分为六部分：
Ⅰ听力测试
听力测试，由三节共20道题目组成，具体要求及内容如下：
1、测试目的
英语听力测试主要测试考生理解英语口语的能力。要求考生理解主旨要义，获取事实性的具体信息，理解明确或隐含表达的概念性含义；进行有关的判断、推理、和引申；理解说话者的意图、观点或态度。
2、试卷内容与结构
听力测试由三节组成：
| 节次 |
为考生提供的信息
|
指导语 语言 |
测试要点 |
题型 |
题目 数量 |
计分
|
| A |
1段独白或对话
（180~220词）
（放2遍录音）
|
英语
|
特定和具体信息
|
填充表格
|
5
|
5分
|
| B |
1段独白或对话
（280~320词）
（放2遍录音）
|
英语 |
特定、具体和总体信息 |
补全句子或简答题 |
5 |
5分 |
| C |
3段独白或对话
（200~300词）
（放1遍录音）
|
英语
|
理解大意和细节；推断词义；判断态度/意图 |
选择题
（4选1）
|
10 |
10分 |
A节（5题）：
测试考生理解特定和具体信息的能力。要求考生根据所听到的一段180-220词的独白或对话的内容，填充表格中的空白。录音材料播放两遍。
B节（5题）：
测试考生理解特定、具体或总体信息的能力。要求考生根据所听到的一段280-320词的独白或对话，补全句子或简要回答问题。录音材料播放两遍。
C节（10题）：
测试考生获取特定、具体信息，理解信息，理解主旨要义，推测词义、判断说话者意图、观点或态度的能力。要求考生根据所听到的三段独白或对话（每段200-300词），从每题所给的4个选项中选出最佳选项。每段录音只播放一遍。
问题不在录音中播放，仅在试卷上印出。
Ⅱ.词语用法和语法结构
词语用法和语法结构占试卷总分的10％，其中词语用法和语法结构各占一半。词语部分的单词和词组的比例为7：3。要求考生从每题四个选择项中选择一个正确的答案。考试的范围包括：
1．词语部分
（1）考生应较熟练地掌握常用词汇4500个左右，其中包括约10％的常用商务词汇。
（2）考生要较熟练地掌握常用词组600个左右。
（3）考生能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
2．语法部分
（1）名词、代词的数和格的构成及其用法；
（2）动词基本时态、语态的构成及其用法；
（3）形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；
（4）常用连接词的词义及其用法；
（5）非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；
（6）虚拟语气的构成及其用法；
（7）各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）的基本用法及强调句型的结构；
（8）常用倒装句的结构。
Ⅲ.阅读理解
阅读理解占试卷总分的40％，包括以下两部分：
A．要求考生阅读4篇总数约为1500个单词的英语短文，根据文章内容从每个问题的四个选择项中选出一个最佳答案。
B．要求考生阅读一篇约400个单词的英语短文，并根据文章内容用英语简短回答五个问题。
阅读材料的题材包括社会、文化、经济、管理、科普等；体裁包括说明文、议论文、记叙文等。
本部分考试的目的是测试考生通过阅读获取信息的能力，要求既理解准确，又有一定的阅读速度。
Ⅳ.综合填空
综合填空占试卷总分的5％，其形式主要有以下两种：
1．要求考生阅读一篇英语短文，其中有10个空白。考生应从每个空白所给出的四个选择项中选出一个正确的答案。
2．要求考生阅读一篇英语短文，其中有10个空白。考生应根据文章的内容，从给出的15个单词中选出10个词填入空白，并根据上下文的意思对所选的词做出适当的变化（如时态、语态、词性等的变化）。
Ⅴ.英译汉
英译汉部分占试卷总分的10％。本部分要求考生阅读一篇500个单词左右的短文后，将文章中划线的五句话，根据上下文的意思译成汉语。考生要正确理解原文，汉语表达意思准确、文字通顺。
Ⅵ.写作
写作部分占试卷总分的15％。要求考生根据所规定的情景或所给出的提纲，写出一篇120个单词左右的英语短文，其内容涉及考生所熟悉的日常生活以及有关商务英语的一般应用文。本部分考试的目的是测试考生用英语进行书面交际的能力。短文要求中心思想明确，切中题意，用词恰当，条理清楚，无重大语法结构错误。
试卷结构
考试时间180分钟，满分100分．试卷题目及计分安排为：
试卷题目及计分安排为：
Ⅰ.听力测试，共20题，计20分。
Ⅱ．词语用法和语法结构，共20题，计10分。
Ⅲ．阅读理解，共20题，计40分。其中A部分为选择题，共15题，计30分；B部分为简答题，共5题，计10分。
Ⅳ．综合填空，共10题，计5分。
Ⅴ．英译汉，共5题，计10分。
Ⅵ．写作，共1题，计15分。
综合能力考试大纲
综合能力考试由条件充分性判断、问题求解，逻辑推理和写作四部分组成。旨在综合测试考生的数学基础知识及运用能力、逻辑推理能力、综合归纳能力、分析论证能力和写作能力。
（一）问题求解和条件充分性判断 问题求解和条件充分性判断测试的形式均为单项选择，要求考生在给定的5个选择项中，选择一个作为答案。
问题求解和条件充分性判断两部分试题可能涉及到的数学知识要点如下：
1．初等数学
绝对值，比和比例，算术平均值和几平均值。整式和分式。解一元一次方程和一元二次方程。一元一次不等式和一元二次不等式。二项式定理。等差数列和等比数列，常见简单几何图形。
2．微积分
（1）一元函数微分学
导数的概念，变化率与切线率，曲线的切线方程和法线方程，函数的可导性与连续性的关系，基本初等函数的导数公式，导数的四则运算，复合函数 、反函数和隐函数的导数，二阶导数的概念及计算，微分的概念和运算法则。
函数的单调性其判定，极值概念及其判定，函数图像的凹凸性及其判定，拐点及其判定，函数的最大值和最小值及其应用。
（2）一元函数积分学
定积分的概念和基本性质，牛顿--莱布尼兹公式，定积分的换元积分法和分部积分法，用定积分计算平面图形的面积。
无穷区间广义积分的概念和计算。
（3）多元函数的微分学
多元函数的概念，多元函数的偏导数的概念及计算，多元复合函数的偏导数，隐函数的偏导数，二阶偏导数，全微分的概念和计算，求二元函数的极值（包括必要条件和充分条件），条件极值的拉格朗日乘数法（不讨论充分条件）
3．线性代数
行列式的性质和计算。
矩阵的概念、矩阵的加法、数乘和乘法的计算及性质，矩阵的转置及性质，性质和计算，逆矩阵的概念、性质及计算．
向量的概念，向量组的线性相关性和线性无关性的概念及其判断，向量组的最大线性无关组合秩的概念求法，矩阵的秩的概念及求法。
齐次线性方程组的基础解系及求解，非齐次线性方程组解的结构及求解。
矩阵的特征值和特征向量的概念和计算．
4．概率论
随机事件，事件的关系和运算，概率及其性质．条件概率与独立性。全概率公式与贝叶斯公式。
随机变量的概念，离散型随机变量的概率函数，连续型随机变量的概率密度，随机变量的分布函数，随机变量的数学期望、方差和标准差，数学期望和方差的性质，0-1分布，二项分布，泊松公布，均匀分布，指数分布，正态分布。
（逻辑）推理
逻辑推理测试的形式为单项选择，要求考生在给定的五个选择项中，选择一个作为答案．
逻辑推理试题的内容涉及自然和社会各个领域，但并非考察有关领域的专门知识，而是考察考生对各种信息的理解、分析、综合、判断、推理等日常逻辑思维能力。
逻辑推理试题不测试逻辑学专业知识，但熟悉一些逻辑学的基础知识，掌握一些逻辑学的基本方法，有助于考生迅速准确地解题。
（三）写作
写作试题分为三种类型：
1．文章摘要
试题的提干为一篇文章，要求考生将其缩写成300字左右的摘要，全面准确地概括原文．
2．立论型作文
试题概括地陈述一个观点，要求考生对这一观点作出分析，论述自己支持或反对这一观点的理由．考生可以根据经验、观察或者阅读获得的信息，用具体理由或实例佐证自己的观点．
3．评论型作文
试题陈述一个论证，要求考生对这一论证作出评论．评论的内容由考生根据试题的内容自己决定，可能但不一定包括：论证在概念界定上是否清楚；论证方法是否正确；论据是否成立；论据是否足以支持结论；有无支持结论的更为有力的论据；推理有无错误或漏洞；论证的成立是否需要另外的条件；有无另外的解释反对或削弱该论证，作何种修改可以使论证更为有力等． 立论型作文和评论型作文综合考查考生的分析能力和语言能力．鼓励考生发挥创造性．
每次考试包括两道作文题，文章摘要为必考题，立论型作文和评论型作文考其中一种．
四、试卷结构
考试时间180分钟，满分200分．题型结构如下：
条件充分性判断题36分；
问题求解题64分；
逻辑推理题50分；
写作题50分，其中文章摘要20分，立论型作文或评论型作文30分。
问题求解和条件充分性判断涉及到的数学知识内容结构如下：
初等数学占25％；
微积分占30％；
线性代数占20％；
概率论占25％．
深渊边的踢踏舞
——2003清华MBA考试记实
验证(作者：gaohan01，来源：考研论坛）
据说今年的冬天是20年来最冷的，而1月7日，又是最冷的及至。
1月3日，走出北京站那一刻，才感觉到北风的硬，北风的寒彻心骨。因为函报的考生必须到清华去验证，我必须走这一趟。毕竟，从6月开始的准备，总是希望有一个结果的，至少是检验，要不，何以闭着眼睛去面对消逝的岁月。我对清华也不是很熟悉，我又不敢冒17号才去验证的险，所以，就先去一次吧。
事先就查过地图，知道特6可以直到清华西门。一个不大的包硬生生被北京的售票员卖了一张货票，让我感到京城就是京城，防止国有资产被鲸吞上果然觉悟很高。
到清华西门时有点搞不清东西南北，看见一条路上写着“清华南路”，以为找对了，一阵狂走，半天没有看见象样的大门。倒是北大的名字更多一些，一打听，原来这属于北大的，院墙里边才是清华的地盘，赶紧打住。好不容易看到一个象电影《圆明园》里边的大门的地方，上边斗大的四个大字——清华西门。
要找清华经管学院还要费一翻周折。看见前面一个红TAXI，跑过去要求过去。那是个地道地北京男人，一口很浓重地京腔。说什么清华很大——“从这里过去起码要走1个来小时吧。”哈哈，我心里直乐，清华什么时候吃过催长素不成，那么大！？
最后办完验证后，我在清华园里散步，才发现，打车的地方离经管学院最多不超过80的距离，他只要指一下，我都可以过去。
为了证明我花的10块钱是值得的，他带着我从清华南门出去，说什么那个地方不可以掉头，然后从外边一个立交桥的地方打转，最后停在清华东门。还一路不停的问候着清华里边保安的母亲，大概是说她们的儿子定了些妨碍他们生意的规矩。我也不答话，懒得理他，心下里觉得如果为迎接2008的话，北京的TAXI
DRIVER教育还有很多活儿要干，也够他们辛苦的，看来真是没有什么白吃的午餐呀。
验证还是很顺利的，就为了把自己的身份证、学历学位证拿出来给那位小姐看，4位数以上的人民币已经不知道跟谁姓了。风风火火的折腾几天，又是请假又是劳苦，就为了那张制作一点也不美观的规格大约为12*18CM的纸片。有的时候想起来，真TMD有点不舒服呀——难道不可以在复试的时候检查吗？奇怪。
现在才明白，什么叫店大欺客的道理。
可是人在屋檐下，怎能不低头，谁让我们现在是孙子呢？还得老老实实的拿着，踏上回去上班的路。
考前
1月17号赶到北京，那天天气很好，北方的冬天里太阳格外多，格外亮，天空也显得格外的蓝，还真的象朱自清说的“空灵的蓝水晶”。匆匆在招待所住下，晚上居然还有心情去看月亮——好圆呀，清冷的月光里有一种惨白。我不由得想起“一将成名万骨枯”的诗句，在西北大漠，清冷的月光中让大战的前夕分外寂静，而今，明天的文人之争，再那道考试面前，又得有多少人的肥皂泡随风而逝。
1月18日，手机的闹钟忠实的在7点30分在我耳边放着不是很悦耳的音乐。一看，怎么房间里边这么亮？WA！原来下雪了！！！不错呀，是个好兆头。
可是好兆头也不能改变眼前的急迫，突降大雪，造成交通阻塞。从北航打车过清华附中，30分钟时好不容易爬到清华西门，又时堵车！！！等了3分钟，不见有任何松动的迹象，在看分针一点点的滑向8：30，算了吧，还是重拾丢了N年的3000M算了，毕竟，在漫天风雪中跑步是一件多么有诗意的事情呀。我想张艺谋要是在当时看到的话，一定会把《英雄》的情节搞得不那么象60岁的老妪，害得我现在还后悔不已。
跑到半路，忽然注意到有车在旁边不断的鸣喇叭，一看，一个女TAXI司机不断的向我招手，示意我上车。我走过去，心里还想，算了，不要为潇洒误了大事，改天再跑也来得及的，而错过了考试可至少要等365天呀。一上车，便有下边的对话。
“快点呀，不要耽误了考试，我送你去附中”。
“太谢谢了，真的”。
“刚才前面堵车，打我车的小伙子下车跑步去了，我现在就是特别想追上他”。
“……”
还能说什么呢？我唯一可以做的就是再叫上2个同样在练习3000M的哥们，让他们的感激和我一起祝福那个热心的大姐——好人一身平安。
考试
第一科是政治，清华本校出题，由于我没有参加清华的政治辅导班，只是照着清华发得提纲将蒋学模教授得那本《政治经济学》看了一遍，没底得很，之前一直惴惴。但是试题发下来，才发现，清华根本就没有在政治上为难大家的意思。一遍已经足够，反正也是参考分。全部下来，1个小时搞定的时候才发现，居然有几个人动作比我还快。哎，大约这一级考生中兔年出生的人很多，而且多半是些非常聪明得兔子。
下午，英语。听力的时候，由于我坐的角落，有一点点回音，发挥不算很好。但是，当我提前30分钟搞定时，还是觉得，昨晚的雪，真的很好。
然而意想不到的事情是，当天，我住的房间来了两个河北大汉，一看那身材，我就知道今天晚上多半有噪音污染。果不其然，那蹩脚的协奏曲让我过足了对“东家之子”的相思之苦。天亮时分，在勉强入眠中，漫天飞雪里，有位伊人，裙裾飘飘，迎风而舞，恍若仙子。一觉醒来，却发现，昨夜无雪。
综合考试本来是我最拿手的一科，然而在考场时，我的大脑却有点不太灵光。跌跌拌拌的走过，细细算来，大约比正常发挥可能至少要少得30分左右，不由得一遍灰色。看见两个身材很胖的考友路过，胃里有一种冲动，真想上去给他们两脚。但是，我不能。在附中实验楼的阶梯教室里边迷迷糊糊的躺了大约10分钟，才被肚子的反抗提醒，该吃中午饭了。真不象话，这个时候也不知道休息，对得起那几两米饭吗？
吃完饭，心情好了些，听着饭桌上的许多议论，我恢复了一些信心。走出附中食堂，下午的阳光非常和煦，许多人前面的草坪上正争分夺秒的抓紧着最后的机会。我躺着，冬日的阳光晒在身上，非常舒服。在这种时候，不尽情享受大自然的恩赐，而还要皓首穷经，真是无趣。
管理考试在下午两点准时开考，我状态出奇的好。2个小时里我居然可以再将选择和案例检查一次。半个小时过后，实在坐不住，交卷开溜。
总得说来，比正常发挥要少考30分左右，总成绩应该在复试线上徘徊。想象一下那尤在耳边的烂得不能再烂的鼻音二重奏，真后悔，为什么不狠心到昆仑饭店去要一个包间。毕竟，那里听到的可是萨克丝还有公关小姐那迷人的微笑。
后记
一路走来，边上班边学，才发现，原来考MBA也不过如小马过河。并不如一些帖子说的那么难，也不象想象中的那么容易。只要以一颗平常心去面对就一切OK了。
祝福那些正打算考MBA的人们好运。
1、清华MBA——我的备考感想
其实一直打算找机会总结一下，不过考试的事情刚忙完，工作上一下子事情又多了起来，所以不能像青青发的文那样系统地讲了。我刚看了青青那篇，有些建议和经验非常好。我只补充几点。
1。关于英语。首先要了解自己在什么水平。很多人总觉得自己平时的水平很好，只是不知考试时为什么没发挥出来。我个人觉得英语考试非常体现平时的功夫，词汇量是基础，背单词是件很枯燥的事，但一定要保证你的词汇量。我的词汇量约在10000以上，当然MBA的考试不须这么大，有6000应该够了，但要有商务和经济类的词汇。有了基础，阅读能力非常重要，有时看一篇文章你自以为看懂了，其实可能你的理解刚好会跟文章的意思相反的。原因在于你的阅读理解能力，所以一定要多读，多做些阅读题比多做几套完整的题更重要。加强对内容的理解，最好多看些英汉对照的文章。
简单说下数学。数学和英语一样，付出和收获基本成正比。但在多做题的同时，一定要用心。数学要理解概念，这是让你的成绩向高分档冲击的必经之路。
2。关于辅导班。好的辅导班可以帮助你在复习的过程中开阔思路，把握方向。我去年上的是太奇的辅导班，几位数学老师都非常好，比如线代和高数，有些概念和解题思路是我在上辅导班之前所未掌握的。如果不上基础班，那么在上强化班之前一定要把数学过一遍，最好用原来的课本过。这样保证在跟得上老师思路的同时，获得更大的提高。管理如果以前未接触过，也可以听辅导班讲，北大刘宁、清华刘广龄的课我都听过，都有收获，尤其是刘宁的。英语和语逻，可根据自己情况酌情参加辅导,王敬慧的课比较不错。但说实话，英语还要靠底下的功夫（当然数学也要），语文的辅导更是收益甚少。
3。关于复习时间。早点动手比较好，底子不是很好的五六月开始过数学足矣（最迟不要晚于九月），同时英语也要尽早着手。我的建议是每天保证约2小时的数学和约1小时的英语（结合个人情况）。当然这要是有效率的三个小时。如果能保证的话，即使在职，你也可以获得成功。当然，时间如果允许就要尽量多用些。管理的系统复习不晚于11月份开始即可。少做题多看书。有时间可提前看看罗宾斯的管理学，要中文的，英文版仅能帮助你熟悉英语。模拟题的时间最好不晚于12月份，即考前近两个月。最后一到两周可酌情停止，一定要留时间把做过的错题再过一遍，尤其是英语。我个人觉得考前看英语套题中的错题非常有效，特别是单项填空，可能会在考试时有意外的收获。
听力不多讲，有时间尽量多听，包括电视新闻，托福听力，BBC，VOA等等。
4。关于辅导书。要看最新版权威级的参考书。比如清华，奇迹300，东方飞龙的套题等等。机工版我买了，但除了管理看全了，其余都看得少。再有就是各大辅导班的模拟题，如果能搞到的话不妨拿来一做。特别是语逻和管理，只看各大辅导班的就足够了。其实这些东西已经足已应付考试了，而且各版本的优势不同，比如清华的数学英语；奇迹数学的线代部分（个人觉得非常好）；东方套题中的一部分数学，英语也不错。
特别说下陈文灯的数学4，非常好的一本书，建议想向数学高分冲击的朋友看一下。
5。关于考前一个月。这个时间非常重要，特别是休息，精神状况的调整。另外也是所有知识的一个系统归纳。要安排好每天非常细的复习计划。包括各科的复习内容和所占用的时间。严格合理地执行。这是考验毅力和耐性的时刻。
6。关于面试。提前要有准备。其实这个准备不光是为面试，也是自己对过去经历的一个总结和对自己将来职业生涯的发展规划的设想。如果你能说服自己，你就能说服老师。面试时千万不要紧张，更不要过于自信和放松。要找到自信和谦虚的结合点。给老师真实的一面将非常有好处。但这个真实不能是消极或者玩世不恭的生活态度。你若有足够的管理经验和阅历当然不用担心，如果没有，要表现出你的求知欲和可塑性。
有些同学总觉得面试过程中是老师在为难他，其实不然，大多数老师都是根据你的简历和几分钟自述来提出问题，这在我们提前做的模拟面试中都有体会。所以一是你的简历和自述，二是你对前一个问题的回答，一定要符合你的实际，不要自己都接不上自己所说的。如果真的接不上了，也不要再强接下去，索性实话实说。比如有同学说自己对金融方向比较感兴趣，老师就问到那你看过哪些这方面的书？这类问题当然可以继续问下去，如果你不照实答，很快就会非常被动。
总之，积极的人生观，强烈的进取心和旺盛的求知欲将是必不可少的。
7。关于心态。从决定备考直至最后得到录取结果，保持平和的心态都非常重要。我在备考的过程中看到过一些同学，心浮气燥，喳喳呼呼，脑子不比别人笨，底子不比别人差，时间搭得不比别人少，可是笔试下来却是很糟的成绩；另有一些参加了面试的同学，弄得自己比笔试时还紧张，甚至紧张到神经兮兮的地步，这样的状态去参加面试，结果不得而知。所以奉劝大家不要经常去想考不上该怎么办？而是到了哪一步就做哪一步的事，每一步都要做踏实，而且只须记住一条：付出，就一定有回报。
8。关于我自己。我毕业后在北京某家国企工作5年至今，从01年7月开始准备，在职备考，其间参加了太奇的强化班，模考班和串讲班（串讲只听了两次），考前两周请假，在得知分数后参加了清华北大的面试团队，结识了许多一同面试的考友，并练习了英语口语。现已被录取为清华2002MBA。
我的成绩如下（在此隐去一些信息望各位见谅！+号代表超过）：笔试
数学 英语 管理 语逻 政治 总分
85+ 75+ 60+ 70+ 75+ 295+
面试 85+
才发现自己的补充竟然一下子有这么多，又好像是系统的，但又觉缺乏条理性，呵呵。
衷心祝愿各位在2003年的MBA考试中脱颖而出，实现自己的梦想！
（MBA网站网友：桃子的味道）
2、MBA面试经验教训的总结
作者：sogo
参加完了XX校的面试，本来想尽早将面试经历写出来，供未参加面试的人参考，但心情一直不好，一直拖到今天。
下面我把自己参加的面试情况和领悟的经验教训写出来，供未参加面试的人参考。但先强调一点，这只是我的个人观点，不能说哪些是正确的，哪些是错误，请读者根据自身状况分析、利用。
一 综合面试部分：
这部分面试问题都是和个人工作经历相关，没有一定之规。比如问我的问题是：1对我最引以为豪的一次销售活动成功的要素是什么？2跨国公司在做市场推广工作的特点；3我当副总时，如何管理我的员工；4销售工作害了一批人，我对这个观点的看法；5你如何能在xx校高强度的学习活动中坚持下来。这些问题由于和个人经历关系密切，无法给出固定的答案，因此，我就不具体讲述我的回答内容了。
但在这一部分回答时，我表现的有些悲观，流露出我已经厌倦了销售工作，随年龄增大，想摆脱销售工作，成为专业管理人员，这是我学MBA的主要原因。另外，由于我长期从事具体工作，对理论化较强的套话十分厌倦，因此，回答问题时显得深度不够，偏重于实物。另外，参加面试前，我不知道考官中有企业的人事经理，因此，在回答个别问题时，偏重于自己的工作经验，非常现实，显得有些尖刻。另外，当考官让我讲述自己当销售员的经历时，我反而不会答了，尽管在事后回想时，我发现我有很多值得说的事情，但“仅花140元签150万的合同，仅花5000元签650万的合同，将一个个走后门的公司挤走，仅凭公司实力、产品性价比拿下国家重点工程”这些当时觉得挺自豪，现在觉得稀松平常的事情早已沉淀到了记忆的底层，不仔细想想还真想不到。纠其原因，是我太自负，根本没为面试做准备，现有工作又占据了我的绝大部分精力，以至于想不起来过去的经历。
当然，由于我工作经验很丰富，前几个问题没有让我觉得有尴尬的地方，对于考官在我回答问题期间突然的发问应变尚算自如。最后一个问题让我有些茫然，仓促思考了两秒钟，觉得怎么回答都不合适，因此在回答时只能采用了所答非所问的方式“我认为上学总必上班轻松吧，我现在的工作强度…..”。
提示：这个面试考察的是一个人的正确人生观、进取心、逻辑推断能力、语言表达能力、对事物的感知、分析和判断能力，因此，回答问题时，说话一定要流畅，不要结巴、加过多的辅助词（啊，哦等等）。面试不是比赛演讲，不要使用过多华丽的辞藻，适当引用一些成语即可，避免为组织语句而使谈话中断。不要使用“我认为什么什么，你（他）该怎么怎么”之类的表现出很武断的话来，避免考官对你产生厌烦。谈话要简明扼要，避免长篇大论（在工作中，领导、同事的时间都很宝贵，谁也没心思听你高谈阔论）。在面试时，肯定会遇到自己没思考过的问题，出现这个情况，一则不要低头沉思，二则不要胡答，应该先讲一些个所问问题相关的内容，同时在10-15秒内猜测出考官希望从你处了解什么内容，从而给出正确答复，比如上面第4个问题实际上问你的是学MBA的目的，如果你瞎讲些什么道德标准之类的内容，估计你不幸要得0分。
二 小组讨论部分：
这部分对于工作经验缺乏的人来说，难度高，我讲的详细一些。
小组讨论，考察的是一个人的领导能力，沟通技能和团队合作精神。在个人面试时，每个人都已经有机会表现自己的口才，因此，在小组讨论中，就不要寻找各种机会展示自己的口才，否则，会被其他成员所排斥。另外，我发现不少人误解了领导能力的真实含义，认为领导就是指挥别人，“管”别人，因此，处处表现出自己的独特和凌驾欲，忽视别人的善良的提示，甚至背道而驰。在管理复习材料中，讲述领导的作用时将协调作用排在第一位，而指挥作用排在第二位，在现实工作中，实际上也是这个顺序，特别对于新组建的团队而言，更是如此。参加面试的考生彼此之间都是竞争者，谁也不会买谁的帐，想要通过自己的领导欲望去组织这个团体，是不现实的。因此，想要领导别人必须要先实现良好的沟通，取得彼此之间的认可后，如果进而表现出在危机关头处理危机的能力，才可能被别人所接受。另外，要善于利用矛盾来解决矛盾，不要试图用压制的手法来处理问题。下面我用例子说明。
小组讨论的问题无外乎“网络经济、假日经济、WTO”之类的社会热点问题，当然问的方式有些摸棱两可，不容易轻易得出结论。我所在的一组是5个人，问的是解决旅游出行集中的方案。我这一组中，有一个人（以下简称ZC）非常想表现自己，从选题、做汇报都抢着干，不考虑别人的感受，做的不好。我对旅游不感兴趣，因此，脑子里首先想到的是报纸上说的实行年假制的方法，但自己觉得这么说是“炒剩饭”，没有什么意思，因此决定先听听别人的意见在说。果然不处所料，凡是报纸上有的内容，都被其他四人说完了，而且，不到10分钟，5个人的小组已经分出帮派，其中3个人话接连不断，1个人附和但相对保持中立，将我隔离出去（可能面试前大家聊天时知道我从事管理工作，不愿让我插嘴吧），这个时候，我已经组织好了自己的思路，想发言，但没机会，我当时想法是“有意思，打的挺厉害嘛”。因此，我也没着急，等到将近20分钟时，讨论快结束，其他四人已经没有什么新鲜话题时，插进嘴，提出了自己的观点，我说“我同意ZC的观点（这样做是为了稳住领头羊），但根据我所在的企业的性质，能否做些修改，……这位先生提出的观点很好，可是，硬性执行下去，那象我所在企业这种规模的企业可能承受不住这么大的经济压力，您看能否改动改动？…….我说的就这些，不对的地方请各位指正。”由于我提出的观点有一定理论深度，和实际状况结合密切，同时没有和其他人提出的观点相矛盾，因此，其他人中有3人表示赞同，并提出了适当补充修正，我全盘接受，并表示大家已经取得了一致意见。从这时起情况已向我有利的方面发展。ZC这是觉得自己不突出了，提出了旅游旺季降低车、机票价的观点（不切合实际情况），我从宏观经济和微观经济的角度简单说明了应该涨价，同时指出小集团利益要服从国家利益，除ZC反驳外，其他人表示赞同或中立。ZC便想以这个问题没能达成一致意见为由，不列入汇报内容，我指出“我们是建议者，不是决策者，应将这个问题的正反两反面意见反映上去，由决策者根据大多人的意见作出定夺”，这个观点得到其他3人的同意（因为，否定这个问题，就可能否定其他人提出的观点），但ZC在抢着汇报时，故意曲解我提出的观点，漏掉了最后一个问题。对于第一个情况，我考虑到以大局为重，不要因为我一个人影响全组分数，故装傻，对于第二个情况，我提醒ZC漏掉了一点（其实，故意漏掉一项，对于他不利，起码是没好好听取别人意见），ZC支支吾吾的补充上了自己提出的那部分，闭口不谈别人提出的部分，但惹怒了其他人，有的人插嘴补上了其他的内容，这时，局面彻底倒向了对全组有利的状态（看起来有些矛盾，但仔细想想，如果一个人过于突出，势必影响其他人的成绩）。
三 总结：
1
骄兵必殆，面试前还是需要对自己的过去，自己所熟悉的事情考虑考虑，避免出现卡壳的状况。
2 冷静，沉着，脑子乱了，准备再好也白费。
3 坐姿、举止方面：不要太拘束，只要别含胸缩背，翘“二郎腿”，手臂交叉于胸前，坐着时乱动就可以了。另外，不要和考官握手，其实，关系一般时，人（特别是上级人员）往往不愿和别人发生肢体接触，由于面试时，考官是你的上级人员，你主动握手，其善意不能被别人所接受，甚至引起反感，除非考官主动和你握手。
至于反应灵活、表达清晰等方面上文内容都已包括，这里便不在重复。
废话说了这么多，准备截住，最后再唠叨一句，祝各位学业、事业有成。
MBA复试:清华重经验北大重面试
生活时报
本报讯(记者曹东陈静)近日，记者从清华大学和北京大学获悉：今年清华、北大MBA的复试录取工作已经结束。今年MBA在录取时与往年有所不同。清华大学青睐有丰富工作经验的考生。而北大则加大了面试成绩占总分数的比例。
清华大学经济管理学院程佳惠教授介绍说，今年复试与往年有所不同。今年进行的MBA复试工作，学生数量增加，水平质量提高。除了上清华M BA280分的分数线的考生，凡在260分教委线上、有六年或八年工龄的人即可参加复试。因为从往届MBA的学习情况看，有丰富工作经验的考生比一般考生在上课时更容易接受和理解老师所讲的内容，教学的效果也更好，因而也更受青睐。
明年，清华大学的MBA复试将进一步强调外语的重要性，今年清华大学招收MBA的学生，是在外语笔试在80分以上，总分在280分以上的学生中挑选的。
而北京大学在招收MBA学生时，更注重学生的面试。今年MBA学生的面试成绩由去年占总成绩的30%增加到占总成绩的50%。北京大学光华管理学院财务与金融系主任、参与M BA培养与管理工作的刘力教授说，我们之所以加大面试成绩的比例，是考虑通过面试老师可以对学生整体情况如学生管理能力、临场的反应应变能力等诸多方面有一个较全面的了解，对学生是否具有读M BA的素质进行一个相对的判断。(曹东陈静)
北大光华MBA面试四篇
光华面试(一)
走出面试室的那扇小门，我长吐了一口气，"总算完成了一件事，以后的事我也管不着了，该怎么着就怎么着吧"。然后在那些还在等候审判的同学身边耀武扬威一番后便扬长而去。
静下心来回顾整个面试过程，我对自己的表现并不是太满意。面试我的三位考官各有特色，按张院长网上答疑的说法，三位考官由两位光华的老师和一位来自企业的HR经理组成。现在看来，那位白发苍苍的老先生应该是高程德教授，中间那位面无表情的黑脸主考官想必是来自企业。最后一位几乎没有发问，主要是负责记录。进门落座之后，主考官马上告诉我给我的时间只有十五分钟，回答问题要简洁，然后便让我简单的介绍一下自己。我想，一般的考官都会以这个问题开始，问这个问题的目的有两个：一、考官在面试了许多考生后一般不愿再仔细的去看你的简历，让你自己说说省了他的麻烦。二、让你稳定一下情绪，消除紧张感。对这个问题的保守回答应该还是简要的说一下自己的工作经历即可，不要涉及自己的别的什么想法。接着我从一大堆纸条中抽了一张，抽到什么问题便只有靠运气了，去年的规定是三答其二，你可以选择回避你最不熟悉的问题。我记得其中的一个问题是"组织结构有那几种形式"，这个问题十分的容易，在我背了一通书本后，黑脸主考官开始发问了："你们公司采取什么结构形式，为什么要采取这种结构，你曾经在不同的部门工作过，你觉得你们公司的这种结构有什么问题？"这一轮问题答下来，我自我感觉良好，尤其是对自己举出事例来说明很是得意。好景不长，所谓成也实例，败也实例，老先生的发问就险些让我卡壳，老先生问道：你觉得你在工作中目前的最大不足之处是什么。我回答是对整体局面的把握与控制能力还不够（这个回答太空泛，不利于举出好的实例），老先生接着马上问：为什么这么说，能不能举个实例，这一下我的心里有点紧张，并非是因为我举不出事例，而是我必须举出一个好的例子来说明我从中已经吸取了教训并在不断改进。因此我认为，当考官就一些较空泛的或管理知识上的问题问你的看法时，你的回答应该要考虑到下一个问题很可能会是要你举例说明，你要是不懂装懂在前面吹了一通，便可能会在下一问中被问倒。
整体而言面试我的三位考官还是很友好的，没有采取压迫式问法，但大家对此也要有心理准备。如果不幸遇到，那你就只有自求多福。
光华面试(二) 几点建议
1．不要去管其他事情，也不要担忧什么，考虑在面试的20分钟内尽量表现好就行，要知道命运的转机就在这20分钟。不要觉得20分钟看不出一个人的全部素质而有抱怨。倘若你抓不住这20分钟，试问你是个合格的管理者吗？
2．一定要注重自己的仪表：穿西装，系领带，既是对考官的尊重，也可塑造自己专业人士的形象。进门之前要敲门，进去后分别向各位考官递交一份自己的简历，以示一视同仁。说话时，眼光要兼顾每一位考官。面试结束后，与三位考官一一握手并表示感谢后，轻轻带门而出。
3．面试如此重要，因此感到紧张是很正常的。去年我在刚开始自述简历时就觉得心跳得比平时快，但我尽量控制住讲话的语速和节奏，一两分钟以后，随着讲话的进行，就完全放松了。
4．面试时要以坦诚相见，说自己理解的事，勿说自以为深奥的事。每个人都因为想表现出高水平，往往说一些自己觉得有难度的话，以显示自己，而这恰恰是自己最不清楚最为薄弱的地方，在考官的追问下，露出破绽。因此诚实地交流以前所做过的事，将能够应付各种局面。要知道，自己理解的领域，在别人看来才更加专业。
5．要有自己的理念和读MBA的合理动机。去年面试时，我谈到自己心中的想法：中国企业不能总是打着民族品牌在自己家门口固守，而应该在世界市场上与国外公司展开竞争，我愿意在中国企业国际化的过程中尽自己的一份力。说起这个话题，我与考官谈得非常投机，甚至问起我对吴士宏的看法这些随意的话题。
6．心态平和，不要给自己定位100分，期望太高，往往容易加强自我倾向；定位80分，较为适中。记住：面试的效果取决于你与考官互动的交流。
光华面试(三) 面试有感
令人窒息的考试度过了，期盼以久的分数公布了，就要进入面试冲刺，作为走过这条路的老生来讲，有几条心得可以和大家交流：
1．首先是绝对的自信。我们都是千里挑一的精英，我们的心里素质胜于没来参加考试的朋友，文化素质优于没有过线的朋友，还有什么困难是我们无法战胜的？
2．明确的角色定位。我们考北大光华MBA是为了成为优秀的职业经理人。
这一点请大家牢记，因为北大和清华的培养目标是不一样的：北大--商界领袖，职业经理人，清华--大中型企业的领导者：北大和清华的校风也是不同的：北大--自由民主，清华--务实。面试时的表现可以更加自信沉着。
3．我们要证明的是我们有成为职业经理人的素质：第一点就是我们的举止和谈吐应象一位专业人士，而不是毛手毛脚或没有朝气的。从进门的问好到自我介绍，直至离开时道别都应合乎礼仪。建议大家正装出席！
4．我们应具有解决问题的基本思路，回答一个问题不应只为给面试官一个答案，而应告诉面试官一个你解决问题的思路，这说明你是有能力的、有想法的、碰到同类问题和相关事务是可以应付的。
5．调动记忆中一切与临场问题有关的情节，没有经历的事就可以举一反三。毕竟，论述一个问题除了讲道理还需要摆事实，有了事实论证才能有力，而且，人在陈述事件时多半比较放松，这样可以不那么紧张，陈述起来层次也会比较分明。
6．我们也不惧怕从未接触过的事物。世界上的事我们从不敢轻下断言，我们在某方面的不足正是我们要来光华求学的理由。现在我们的任课教师就说她当时为我们的求知欲所感动。
其实，面试官们想做的只是选拔出适合北大的、可造就的人才，又不是想和你过不去。了解了这一点，有能做到这一点就足够了。
最后，别忘了，了解年内经济领域、商界的重大事宜可是表明你愿意是也即将是业内人士的基本标志，相信大家早有准备。祝大家好运！
北大面试（四）全面总结回顾自己的工作历程
一、全面总结回顾自己的工作历程；
1）目的：找出自己工作中的闪光点，尤其是与企业及管理、市场等相关的一些事情及可涉及到的事；
2）对工作中特别有意义的事情选出一至三件，精心编制并使之完美（一定要在实事求是的前提下）
二、对历年面试的主要题型、政治、经济方面的热点加以关注，平时注意多读报纸，对热点问题要有独到的见解，提出自己的看法。（一定要基于宏观的基础上，用理性的方式加以分析。）如果没有时间读非常多的报纸，那么在一定的时间内找《经济日报》或《人民日报》，精读其中政治、经济方面的文章，提取出信息并加工。
三、对自己报考对过去的思想、理想的追求以实事求是的理性方式，用完美、含蓄的语言加以组织，对有可能提到的有关问题加以完善，达到精干、简洁而又含蓄，即：语言的组织非常关键，不可掉以轻心，包括语言表达的方式、态度、轻重缓急等也要练习，这样有助于临场发挥。
四、多加研究面试的经验，面试的详细情况，尤其要多搜集一些不同经验的人的经历，以达到有目的地面对不同的面试老师的考验。老师的心态是比较喜欢勤学上进者，因此在老师的面试提问时，这种思想要表现到位。而企业管理者的心态或许更注重业绩以及能力，因此，面对企业者的提问涉及到有关问题时，尽量联系已总结过的经验故事，"编写"后完整地表达，畅谈但要注意含蓄。
一定注意不可过度地、张扬地表达自己，要把握一定的尺度，目的是赢得主考官的"欢心"得到面试高分。因为面试毕竟非同于笔试，面试是在没有答案的前提下，接受面试者的考试，主动权把握在别人手里，我们只有在尽量短的时间内，赢得考官的高度认可，才能得到高分。
五、仪表：得体、大方的仪表及言谈举止会为面试起到体态语言的绝对优势，这些分是一定要得到的。
六、充分了解面试的组织形式及面试的程序、评分标准，做到主动在先，这样可把握全局，做到心理的坦然。
总之，知己知彼，百战不殆。
3、我MBA联考320经验谈
作者 小胖
我大学毕业后已8年，工作比较繁忙，参加1月MBA考试，深感在毕业时间较长、工作压力较大情况下考试的不易。好在成绩尚可，总分321分（数学90，英语89，语文74，管理68），把一点心得写出来，如能给参加以后考试的战友们，尤其是工作6-8年的战友们一点参考，则不胜欣慰。当然，不同的情况需要不同的复习方式，万望取其合理内核，弃其不适合自己的部分。
原则：
*复习前务必分析自己的优势与劣势，缺什么补什么。最终目的：无明显弱项，强项突出。
*一定要利用好双休日和国庆、元旦的放假，对高等数学、线形代数、概率论等采取一气呵成的复习。考前的10天最好能休假复习。
*数学、管理的复习可以采用快速、多遍的复习方式。例如，我的数学复习了6遍，但后面4遍只用4-5小时/遍。
*复习时间不宜过早，我想怎么也要在8月以后吧（英语例外），但只要开始复习就要全力以赴，抓紧工作以外的时间。当然，如果哪一门根本没学过，另当别论。
*一般情况下不要连着两天不看同一门功课，以免生疏。
一些细节：
*数学以机械版为主，把机械版的题做透，我做了一遍，又看了两遍（过难的题做不出就算了）。清华的辅导教材对开阔思路有好处，值得一看。
*英语要靠平时积累，平时多下点工夫，早点开始复习吧。
*学习管理时注意把理论联系实际。（我的管理考得不怎么样，班门弄斧）
*逻辑多作题（我的语逻虽然分数不高，但其中逻辑应有47分，我想）
*离考试越近，越不要松劲，所谓“行百里者半九十”。
考试技巧
*数学和英语一定要注意选择题，一定意义上，这两门是“得选择者得天下”，会做的，就不能丢分，坚决不能因粗心而丢分，如果不会那是没办法，如果因为粗心就太冤了。
*英语的作文，注意结构。3-4段，每段第一句是中心句，下面写2-3句说明中心句的附属句，写简单些，只要没有明显语法错误就是一篇好文章。
*考试时合理安排时间。我在考数学和英语时，前面花的时间过长，导致最后的部分都几乎没有时间做了，好在数学因最后一题的原因总分受影响不大，但英语的作文本是我的强项，却没有发挥，实在遗憾。
不过，说到底，要用功，考前的十几天，晚上学到2点钟，好在终于过来了。俞敏洪说，在绝望中寻找希望。毕业了七八年，工作繁忙，又有应酬，儿子才几个月，要考MBA，又何尝不是在绝望中寻找希望。与诸君共勉。勉之，勉之！
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