考上教育由北京大学和人大多位专家教授共同创立,是国内最早从事GCT考试培训的教育机构。在去年全国GCT考试中我校学员超过94.7%的学员成绩在200分以上,其中80人成绩超过280分,我校编著的内部资料和举办的串讲班押题命中率达到65%。堪称奇迹! 教学特色 1、特聘参与GCT教材编写工作、熟悉GCT命题方向的著名专家教授悉心辅导; 授课专家 数 学 英 语 语 文 逻 辑 课程安排
网络课堂介绍:授课内容为面授班同步录像,其中包含视频板书和音频,学员通过网络可以在线观看,或下载到本地播放,对于下载到本地播放的课件在每次播放时须连网进行身份认证,认证通过后可以断网观看,观看次数没有限制. 课程特点 全程班:依照GCT考试大纲中的考试范围和样题题型,讲授GCT教材中的基础理论和主要知识点。通过系统扎实的教学,引导学生对基础知识点理解的准确性、全面性与系统性,以达到对GCT知识点交差性与综合性能力的培养,为GCT考试的成功奠定坚实的基础。 系统班:参照GCT大纲,讲授GCT教材中的基础理论和主要知识点,并使之全面化、系统化、,全面培养学生分析问题、解决问题的能力,以使学生从点到面、从理论到实际的掌握主要知识点,从而为成功的通过考试铺平道路。 长期班:参照GCT考试大纲,从引导学生对基础知识点理解的准确性、全面性与系统性入手,过渡到交叉性与综合性运用能力的培养,紧密结合考试题型,全面提升对知识的洞察力。长期班的课时长,知识点分析透彻,重点突出。 强化班:根据各科题量比例,全面强化各科知识点,对大纲内容进行查漏补缺,配套经典例题,有针对性的强化训练,不仅让考生知其然,而且知其所以然。 串讲班:根据历年出题规律及最新的命题动向,由内部专家针对性地进行重点讲解,使学员在基本知识掌握较好的情况下,更准确地把握考试的方向和思路。是学员最后复习阶段梳理思路的必要选择。 以上几个班次在教学上互有交叉各有侧重,学员可根据自己的实际学习情况、学习进度和学习时间来选择适合自己的班次。对于基础较差的考生,我们建议您选择全程班或系统班学习,以获得最佳的辅导效果,对于基础较好的考生,则可以选择长期班、强化班或串讲班学习。 功能介绍 灵活多变的学习方式 1、完全突破了学习时间、地点上的种种限制,学员可通过网络,随时随地点播课件进行学习,避免时间、精力、金钱的多重浪费,自主安排学习进度,充分享受网络学习的乐趣。 2、学员自付费之日起,可重复点播课件不限时间、次数,直至考试结束才关闭,打破了常规面授只能听一次的局限性,并配有大量练习及模拟试题。 3、提供各班次课堂练习、讲义、模拟题等相关内容打包下载。 4、学员在登录网校,打开基本教案后即可断开网络链接,大大节省了学员的上网费用。 多种多样的交流方式 1、不定期举行实时在线答疑或在线聊天、交流,真正实现师生间“面对面”的交流。 2、资深老师进行在线答疑,学员在学习中遇到的问题可随时通过答疑板提交。 3、提供GCT交流论坛,随时随地和同学、考友取得沟通。 学员感言 学员张永伟:“我今天年曾经考过一次,心想GCT考试应该很容易就没有参加辅导班,结果考得很糟糕,今年临考前一个月做模拟题还是感觉很混乱,于是今年报名参加了学校的串讲班。老师讲得条理非常清楚,对考点的预测也很精辟,很准确,听完课最大的感觉收获很大,老师讲的一些考试技巧确实管用,总成绩246考上北理工应该也不成问题了。” 学员曹哲:我第一次参加考试,由于平时没时间学习,在临考前的20天里我利用国庆,听了串讲班各位老师的讲课,觉得掌握了不少知识,对考试有了信心,上了考场一见试卷觉得都那么熟悉,可是对各科时间把握不是太好,答英语时只省下20分钟,总成绩虽然不错,但英语只得了38分,期望通过!在此我特别感谢学校的各位老师,由于你们的辛苦、支持,使我学到了不少知识。谢谢各位老师! 学员祝丽红:“我从头到尾听了学校网络全程班的课,按照老师给的方法进行复习考试,经过三个月的努力,三科总分274分,而我报的大连理工分数线才208分,超出了60多分,感谢学校的辅导老师。” 学员范振昆:千言万语,化作几字:谢谢了,邵老师、田老师!离开校园已经10年了,GCT考试偏偏还要考数学和英语,以前学的东西差不多全还给老师了,真的要谢谢你们,听完你们的课,很难说把以前的记忆全部还原,但应对GCT考试我想绰绰有余了。再一次谢谢各位老师,谢谢学校! 报名办法 联系方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

