《学习要点》

　　1，分析的写景部分的特点。

　　诗歌的一二句，写北风之大，不写别的景物，只写折断的白草，使“卷地”两字更加传神;在一年大雪之中，只选用八月之雪。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”十分形象的比喻，同时在严寒之中又出现春光明媚的景色，反衬了严寒之冷：“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，写出了只有大西北才有的严寒景色，“愁云”两字又渲染了下文的送别之情：“风掣红旗冻不翻”既写风，又写寒。

　　2，重点掌握诗歌最后两句借景抒情的特点。

　　“峰回路转不见君，雪上空留马行处”。写景，景中有情。依依不舍的惜别之情，怅然若失伤感之情，对友人一路平安的祝福。意味丰富深永。

　　3，重点掌握诗中的夸张句，比喻句。

　　夸张句：“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，夸张地写出了大西北严寒景象。(注意：“风掣红旗冻不翻”不是夸张句)

　　比喻句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，以梨花比喻大雪，传神地写出了雪的高洁，轻盈，明丽，在诗人笔下，冰封万里的西域风光，似乎成了生机盎然的江南春色，比喻形象，贴切，奇特，新颖，给人们留下极深的印象。

　　4，背诵。

　　《杜陵叟》(泛读课文)

　　《作家作品》

　　白居易字乐天，号香山居士。中唐伟大的现实主义诗人。新乐府运动的主要倡导者。

　　提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。与元稹齐名。

　　《杜陵叟》属于叙事诗，新乐府诗;

　　<<课文讲解>>

　　一，本文主旨

　　通过叙述受灾农民遭到长吏急敛暴征的经过，揭露封建官吏对农民的残酷剥削，表达了对农民的深切同情。诗的小序“伤农夫之困”就是此诗的主题。

　　二，课文串讲

　　全诗分为四层。

　　第一层：“杜陵叟，杜陵居——禾穗未熟皆青干。”描写春旱秋冻，灾情严重。

　　第二层：“长吏明知不申破——明年衣食将何如。”揭露地方官员为了自己的政绩，依旧横征暴敛。百姓只好卖田，卖地。

　　第三层：“剥我身上帛——何必钩爪锯牙食人肉。”直接控诉官吏是吃人的豺狼。

　　第四层：最后八句。描写皇帝下诏免税，等到命令发下，大部分百姓已经破产，只得了一个虚名。

　　三，词语解释

　　1，麦苗不秀多黄死。秀：开花;

　　2，急敛暴征求考课。考课：官吏的奖赏标准。

　　3，手持尺牒榜乡村。榜：张贴;

　　《学习要点》

　　划分叙事层次。

　　分为四层。

　　第一层，从开始到“禾穗未熟皆青干”。铺写杜陵叟的贫困与灾情的严重。

　　第二层，从“长吏明知不申破”到“明年衣食将何如”，写长吏为了升官，向农民急敛暴征;

　　第三层，从“剥我身上帛”到“何必钩爪锯牙食人肉”，直接控诉贪官的豺狼行径;

　　第四层，“不知何人奏皇帝”到结尾，讽刺皇帝的免租令只是一纸空文。

　　重点掌握开头部分描写灾情之重的铺垫作用。

　　描写春天旱灾，秋天霜灾，颗粒无收。杜陵叟们已经陷入绝境之中。而地方官吏为了升官，隐瞒灾情，不顾百姓死活，急敛暴征。作品开头描写灾情，起到后文发展的铺垫作用，突出“伤农夫之困”的主题。

　　重点掌握由第三人称转为第一人称直接控诉的作用。

　　“剥我身上帛”四句由前面第三人称叙述转为第一人称直接控诉，(1)表达作者对官吏的极端愤怒，体现作者对农民的同情;(2)反映农民对官吏的强烈憎恨，加强了评判力度。

　　掌握诗后八句对皇帝的讽刺意味。

　　作者把矛头直指封建社会最高统治者皇帝。皇帝有了恻隐之心，好不容易下了免租诏令，但是诏令又迟迟不传下来，直到“十家租税九家毕”时，才下来，诏令成为一纸空文。灾民的希望破灭了。这诏令就是皇帝的一场骗局。灾民受到长吏的急敛暴征，又受到皇帝的欺骗。作者把矛头直指皇帝。　《重点段落分析》

　　“杜陵叟，杜陵居——何必钩爪锯牙食人肉。”

　　划分层次;分为三小层。一小层，前六句，写灾情之重;二小层，中间四句，写长吏急敛暴征;三小层，“剥我身上帛”，以第一人称直接控诉贪官的豺狼行径。

　　第一小层的作用。写灾情之重，为下文作铺垫。

　　人称的转变的作用。表现农民对贪官的愤怒，加强了评判力度;也表现了作者对农民的深深同情。

　　《无题》(泛读课文)

　　《作家作品》

　　李商隐晚唐著名诗人。擅写七律，七绝，尤以“无题”著称;

　　作品集为《李义山诗集》

　　此首《无题》是一首爱情诗。

　　<<课文讲解>>

　　一，本文主旨

　　表现忠贞，执著的爱情，抒写了男女双方深挚的相思之情。

　　二，课文串讲

　　全诗分为四层。

　　第一层：1——2句。描写离别之情。

　　第二层：3——4句。运用比兴手法，述说离别之后，自己情思难断，哀愁不已。

　　第三层：5——6句。设想对方的思念之情，年华流逝，孤寂难眠。

　　第四层：7——8句。借神话传说表达自己要去探望对方的心愿。

　　三，词语解释

　　1，晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。晓镜：拂晓照镜但：只;

　　相见时难别亦难，东风无力百花残。相见的机会很难，离别时更难分手;暮春东风吹得无力，百花逐渐凋残。

　　《学习要点》

　　1，这是一首七言律诗，爱情诗;

　　2，重点掌握“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”两句的含义。

　　所用比兴句。蚕“丝”用谐音，比喻相思;腊“泪”比喻眼泪，表示无穷尽的思念。

　　3，说明“晓镜”一句由自己推及对方，在表达感情方面的作用。

　　“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”两句是在设想对方。其作用有(1)设想情人也在思念自己，更加强自己的无限思念;(2)转写对方，也表现出自己对情人时时刻刻挂在心中。

　　《重点段落分析》

　　全诗。